Wat zijn BIOS lessen?
BIOS staat voor Bewegen In en Om School. Het zelfstandig en gezellig spelen op het schoolplein is niet voor alle leerlingen meer vanzelfsprekend. Weinig leerlingen binnen de school spelen nog dagelijks buiten of gaan na schooltijd naar een vereniging. Dit maakt dat lastig is om de veilige sfeer in de school, die binnen vaak wel aanwezig is, mee te nemen naar buiten. BIOS lessen bevatten activiteiten en lessen die erop gericht zijn om de fysieke activiteiten, gezondheid en welzijn van leerlingen te bevorderen.
Waarom zetten we in op de BIOS lessen?
In de afgelopen jaren hebben we onderzocht hoe we de betrokkenheid van leerlingen op het schoolplein kunnen vergroten op een plezierige manier. Daarom streven we ernaar om tijdens de pauze meer beweegspellen te introduceren. We willen hulp van een sport en spel begeleider inschakelen om met alle klassen pleinspellen te spelen om zo leerlingen te leren hoe ze deze spellen zelfstandig kunnen spelen, en leerkrachten te ondersteunen bij het begeleiden van deze spellen zonder al te veel toezicht te hoeven houden.
Wat willen we bereiken met de BIOS lessen?
Met de BIOS lessen beogen we dat leerlingen het veilige pedagogische klimaat dat in de klas heerst, kunnen uitbreiden naar het schoolplein. Hier streven we naar een gezamenlijke pauze waarin alle leerlingen actief deelnemen aan beweging en spel. Ons doel is een pauzemoment te creëren waarin de leerlingen niet alleen betrokken zijn bij hun favoriete spellen, maar ook een gevoel van veiligheid ervaren. Op deze manier willen we onnodige conflicten tijdens de pauzes voorkomen, zodat de leerlingen na de pauze met een frisse blik en een heldere geest aan de vervolglessen kunnen beginnen.